domingo, 19 de abril de 2020

Estudio de la familia

.     El cambio en las estructuras familiares.
·         Evolución histórica de los tipos de familia: de la familia extensa a la familia nuclear.
o   Introducción:
§  Diversos cambios en el interior de la familia:
s  Demográficos: en cuanto al tamaño, la diversidad de hogar y las características del ciclo vital.
s  De las actitudes y comportamientos
s  De los derechos y estatus de los miembros de la familia
s  De las relaciones de pareja y entre padres e hijos
s  De la armonía conyugal y de la simetría de la pareja y otros paralelos que la hacen muy diferente a la de antaño.
§  La aceptación de la disolución voluntaria del matrimonio y las nuevas pautas demográficas han motivado que junto con la familia tradicional aparezcan otros modelos de convivencia a pesar de seguir siendo minoritarios.
§  La familia española ha sido objeto de un importante proceso adaptativo a las nuevas condiciones económicas, sociales y culturales de España.
s  Grandes desplazamientos de población que se sucedieron a lo largo de los años 60 y 70
s  España dejó de ser un país eminentemente rural: sus formas familiares vinculadas con la vida rural han tendido a la extinción, en especial, la familia extensa.
o   Cambios en el tamaño de la familia.
§  La familia se cerro sobre el núcleo formado por los padres y los hijos.
§  Desde la Guerra Civil, el tamaño medio de la familia fue disminuyendo, debido a:
s  La exclusión de la convivencia dentro del hogar de los muchos parientes que antes habitaban en él, como lso propios hijos casados.
s  A la reducción del numero de hijos, que se acentúa durante los años 80 (Andalucía, Canarias, Cantabria, Navarra y el País Vasco, son los que tienen las familias más extensas).
§  Desde 1970, el numer de hogares ha aumentado progresivamente, a la vez que disminuye  el tamaño medio de la familia en todas las Comunidades Autonomas, debido a:
s  La mayor presencia de extranjeros.
s  Los nuevos matrimonios
s  Los hogares de personas mayores que deciden vivir solas.
§  4 modelos regionales aun vigentes en España ( Montserrat Soldona y Rocio Treviñó):
s  Modelo complejo tradicional Norte de España: la familia troncal seguía teniendo peso considerable
s  Modelo familiar complejo andaluz: caracterizado por que las familias de estrucutra compleja son mas frecuentes en la zona urbana que en la rural.
s  Modelo nuclear tradicional.
s  Modelo nuclear castellano (parte de la mitad norte peninsular): también con una fuerte presencia de hogares solitarios y de población anciana.
o   Hogares y familias:
§  Es diferente la reducción del tamaño medio de la familia que el registro del numero de personas que comparten en una fecha determinada un mismo hogar: las definiciones de hogar y familia coninciden e que en ambos se dan la convivencia con otras personas y una economía cmun pero el concepto de hogar no requiere que haya parentesco entre quienes lo componen (familia implica una pluralidad de personas)
§  Hogares, que presentan la siguiente distribución en funcion de las generaciones que conviven:
s  En mas  de la mitad hay dos generaciones
s  El 25% esta formado por una sola generación
s  El 5% por tres generaciones
s  Se observa que han disminuido los hogares pluripersonales con el consiguiente aumento de los unipersonales.
s  Los hogares universonales han aumentado siete puntos desde 1991:  sobre todo solteros, jóvenes varones de entre 35 a 39 años y viudos. Superando a los de una pareja con dos hijos, sin hijos  o con un hijo y a los monoparentales encabezados por madres.
s  Encuesta sociodemografica de 1991 y del Censo de 2001 relaciona la composición de los núcleos españoles según la situacion de pareja o monoparentalidad, con el numero de hijos por nucleo familiar:
Ø  Han aumentado el número de núcleos como consecuncia de las nuevas formas familiares.
Ø  Los nucleos que no tienen hijos han pasado del 22,0 a 27,2% y los que tienen un hijo del 28,1% al 32,6%
Ø  Se han mantenido los núcleos con dos hijos y han disminuido los de 3 y 4 hijos.
Ø  Elnumero de nucleos monoparentales ascendia al 10% del total y a pasado al 15%
Ø  La cabeza de familia  como varon en los nucleos monoparentales ha aumentado: los hombres encabezan el 14% y las madres el 86%
Ø  Con relación al nuemro de hijos
à Los hogares monoparentales encabezados por mujeres tiene mas hijos que los encabezados por hombres
à Ha descendido el numero medio de hijos independientemente del timpo de nucleo analizado.
Ø  El porcentaje de personas solitarias disminuyó: en todos los países europeos, las personas que viven solas tienen mas lazos sociales en el exterior de los domicilios que los hogares pluripersonales. La monorresidencialidad representa de hecho otra forma de inscripción  domestica y relacional.
§  Ideas tomadas de un Informe social y cultural Holandes de 1994: la familia tradicional es cada vez menos común, esto se debe en gran medida a que ha cambiado la tradicional división de roles entre hombres y mujeres y en un sentido emocional, posiblemente se invierte mas que nunca en la paterniadad y no en la relación de pareja.
§  El uamento del numero de solitarios no es un rechazo a la familia: el proceso de envejecimiento impone ya este estatus, otras personas viven solas porque lo consideran como un estadio transitorio a una cohabitación (desvinculación friccional)
§  Hogares unipersonales: sus dos airmaciones principales:
s  La familia continua perdiendo terreno no ya funcionalemnte sino numericamnete
s  Para muchas sociedades avanzadas el futuro de la familia es progresivamnete independiente del futuro de la sociedad, gracias a los avances de la salud colectiva, se ha visto liberado de las necesidades reproductivas y, por tanto, de la familia.
o   Noviazgo y matrimonio:
§  En España se ha registrado una considerable baja de la nupcionalidad, ésta parece denotar un distanciamiento del matrimonio como opción personal.
s  Ni siquiera la tasa ha experiemntado una ligera subida con la proliferancion reciente de los matrimonios con personas extranjeras.
s  Uniones  entre españoles y extranjeros suscitan el interés del publico por la posibilidad de que se trate de bodas de conveniencia para adquirir la nacionalidad española. 4 de cada 10 bodas se celebraron entre varones espaoles y muejres extranjeras y tres de cada 10 entre mujeres españoles y varones extranjeros.
§  Se ha retrado la edad media al casarse: paso de los 25,78 años para las mujeres  a los 30,46 y los 27,15 para los hombres a los 33,35.
s  La etapa previa a la constitución de la familia y la forma de celebración del matrimonio, se relacionan con el nuevo papel de la juventud en la sociedad y cn la manera de pensar de este grupo, mas voluble e inconformista que la de oras edades.
s  Algo similar con la regulación de las relaciones heterosexuales de los jóvenes y de la muejre, porque detrás de ellas se esconden factores sociales, económicos, religiosos y culturales.
§  La situacion social de paro, los problemas de viviencda y la prolongación del periodo educativo han provocado la dependiecia económica de los jóvenes: si antes la juventud buscaba abandonar pronto el hogar paterno, la de ahora se instala confortablemente y no tiene prisa en dejarlo.
§  En la actualidad, la palabra noviazgo esta desfigurada hasta el mismo matrimonio parece vaciado de significación ritual.
s  Las elaciones sexuales prematrimoniales estan difundidad y son aceptadas de forma bastante general
s  La mujer ha adquirido una gran libertad y una igualdad plena con el hombre en este terreno, aunque subsistan diferencias entre los sexos en cuanto a determinados comportamientos y actitudes.
s  Pérdida de importancia del factor económico en la elección del conyugue:
Ø  El carácter de la otra persona (73%), la fidelidad (71%) y las creencias ante la vida (66%), son las cualidades más comunes a la hora de seleccionar a la pareja.
Ø  Las parejas suelen tener el mismo punto de vista sobre cuestiones morales, sobre sexo, sobre cuestiones sociales, bajando un poco las de creencias religiosas y políticas.
Ø  Los grupos de mayor edad  valorar  más que los jóvenes las siguientes cualidades: que la pareja sea más joven, la situación económica de la pareja y un mayor deseo de contraer matrimonio, formar una familia y tener hijos.
Ø  La mujer es mas permisiva que en épocas anteriores, de acuerdo con los cambios acontecidos en la sociedad, pero adopta la actitud de practicar las relaciones sexuales, en un contexto de amor y de perspectiva de futuro.
§  El carácter del marimonio se completa con un carácter legal: la evolución de las costumbres y la secularización progresiva de la socedad han propiciado que primero desde el franquismo y después con la democracia, sean cada vez mas las parejas qe deciden casarse por lo civil.
s  Este aumento de los matrimonios civiles no debe achacarse completamente el rechazo de la institución matrimonial religiosa:
Ø  El matrimonio religiosos sigue teniendo buena consideración en la población española
Ø  A la hora de computar los matrimonios civiles, éstos incluyen aquellos matrimonios contraídos en segundas nupcias de divorciados y los llevados a cabo por los homosexuales.
Ø  La homosexulidad: ha sido legal, moral y socialmente rechazada al considerarla una conducta antinatural.
Ø  Cuantificar la hemosexualidad ha sio y sigue siendo una tarea bastante difícil porque las estadísticas han sido inexistentes y por el carácter clandestino a la hora de reconocer esta preferenica sexul.
§  Actualmente, el numro de hijos ha descendido tanto en los matrimonios como e las parejas que cohabitan
s  En el caso de las parejas formadas por solteros, el porcentaje de las que no tienen descendencia alcanza el 67% (retraso de la maternidad además de que parte de estas parejas se ecuentren e un perodo transitorio hacia un futuro matrimonio y opten por la fecundidad matrimonial)
s  El resto de parejas cohabitantes, el 60% tiene descendencia lo cual justifica, parcialemente, que  algunos de ellos sean personas sepraradas o divorciadas que aportan algun hijo a la relación confirmando la importancia de la cohabitación posmatrimonial en España.
o   Planificación familiar.
§  Natalidad
s  El numero medio de hijos por española ha descendido.
Ø  Del nuemro ideal de hijos por muejer se ha mantenido constante auqnue experimento un repunte en el 2003
Ø  La edad a la que a la mujer le gustaría tener el ultimo hijo se tiene con 30 años como media, debe tenerlos muy seguidos.
Ø  El deseo de tenr mas hijos se concentra en los extremos e la edad fértil, de acuerdo con la situacion de ambos grupos de edad, el primero por no haber exprimentado aun la maternidad y la segundo por estar en el limite de la fecudnidad final.
s  Actualmente las tasas de natalidad de los diferentes países europeos estan casi igualadas e incluso se contata para España una tasa inferior a las de otros países que tradicionalemnte han sido menos natalistas, como Francia, Dinamarca y Países Bajos.
s  No sólo se tienen menos hijos sino también se tienen más tarde:
Ø  Según Delgado, las muejres entre 30 y 34 años son las principales protagonistas de los nacimientos en España, habiéndolo sido antes las mujeres entre 25 y 29 años.
Ø  Las causas de este retraso se relacionan con el acceso a la vivienda pareja y trabajo estable antes de decidirse. Pero la duración biológica dela fecundidad está limitada y ello hace que cada vez más sea necesario recurrir a tratameintos de fertilidad.
s  El descenso de la fecundidad puede atribuirse a causas muy diversas: laborales, culturales, informativas, sociales, económicas, matrimoniales, ideologicas, urbanísticas, asistenciales y políticas.  
s  En la ultima macroenciaesta realizada por el CIS, la gran mayoría de las mujeres quieren tener un hijo pero las dificultades laborales, los problemas y dificultades de la crianza de los hijos asi como la limitación biológica, son los principales escollos.
Ø  Algunas  de estas causas son paliables y están muy relacionadas con el papel del Estado.
Ø  Las facilidades económicas, bien directamente a través de ayudas o bien indirectamente a través de deducciones, son las medidas consideradas mas necesarias.
Ø  La tradicion sigue pesando en nuestro país: auqnue gran parte de los hijos siguen nacioendo de padres casados, desde hace algunas décadas el numero de nacimientos extramatrimoniales ha aumentado.
§  El ciclo vital de la familia española.
s  La población española será la más anciana de la UE en el 2050.
s  La etapa de permanencia de los hijos en el hogar se ha acortado: a principios de siglo el hijo menor contraía matrimonio cuando la madre tenía cerca de 65 años y el padre más de 66 años, mientras que en la actualidad esas edades son de 52 años y de menos de 55, respectivamente.
s  El descenso de la mortalidad y el auemnto de la esperanza de vida: complementarios y han acarreado diversas consecuncias para la familia.
Ø  Al prolomgarse  la vida se ha alargado la duración del ciclo familiar, de manera que la relación de pareja entre los conyugues dura mucho mas años que antes y la viudez se produce a edades muy avanzadas en general y cuando los hijos ya han abandonado el hogar.
Ø  La de la tercera edad, desborda por sus implicaciones el marco estricto de la familia y se convierte en un problema de enorme magnitud para la sociedad.
§  La anticoncepción.
s  Tres encuestas sobre fecundidad realizadas a las mujeres españolas concluye que la redacción de nuestra fecundidad se ha producido justamente cuando la mayoría de las españolas han podido conocer y utilizar con libertad, los métodos anticonceptivos (después de la instauración de la democracia)
s  La utilización de un determinado método estaa condicionada
Ø  por la variables objetivas: mantenimiento de relaciones sexiales stables y numero de hijos tenidos,, edad y estado civil.
Ø  Por variables subjetivas: creencias religiosas, historia profesional o nivel de estudios.
s  Método utilizado según diferentes características de las mujeres: los dos mas usados eran la píldora y el preservativo.
Ø  En 1999: se suman la ligadura de trompas y la vasectomía (La mayoría de mujeres casadas, católicas y amas de casa)
Ø  Las mujeres trabajadoras suelen utilizar más el DIU y el preservativo.
Ø  Las mujeres no creyentes: la píldora y el preservativo.
s  Debate sobre los métodos anticonceptivos: se habla de desprender a las mujeres del monopolio  de los anticonceptivos.
s  La mayor accesibilidad y uso de la píldora del dia después: cada vez la utiliza mas gente como método anticonceptivo, en lugar de como anticonceptivo excepcional de urgencia, de manera que no se paran las transmisiones de enfermedades sexuales, como el SIDA.
§  El aborto:
s  Esta práctica no es uniforme en los diferentes tramos de edad: el grupo que mas la sigue y que no para de aumentar es el de 20-24 años, aumentando en el de las mujeres menores de 19 años.
s  La mayoría de mujeres que interrumpen su embarazo son solteras, cerca de la mitad no han tenido ningún hijo antes.
s  El empleo es el factor que mas ifluye en España en la decisión de abortar: nromalemnte abortan madres solteras, con estudios de segundo grado, laboralmente activas, sin hijos. Suele existir reincidencia, normalmente por riesgo para salud de la madre, del feto y por caso de violación ( durante las 8 primras semanas de gestación).
s  Parejas con problemas de infertilidad causas:  retraso de la edad de maternidad, descenso de la calidad del semen (por cuestiones medioambientales y estrés), cuestiones profesionales y estilos de vida.
s  La esterilidad es un tema tabú: se despoja la estigmatización del pasado por no cumplir la mujer con su papel reproductor a la vez que hace también responsable al hombre.
s  La esterilización es una practica privada y cara, ya que en el ámbito público es de dos años de espera (el 81% de los centros son privados)
s  España a la cabeza de tratamientos para la fertilidad, pues en otros países las muejres no pueden donar óvulos, mientras que el semen congelado si es legal en todos los países a excepción de japon y los países musulmanes. El carácter anónimo del donante no es igual en todos los países, en el Reino Unido, se ha establecido el derecho del hijo nacido cuando cumple los 18 años a conocer la identidad del padre donante sin que esto implique una responsabilidad legal y económica por parte del padre biológico.
s  La legislación española prohíbe las madres de alquiler y la elección de sexo, a excepción de cuando los padre son portadores de alguna enfermedad vinculada al sexo: esto a provocado la emigración reproductiva acrecentada, sobre todo a EEUU, donde madres de alquiler  ayudan a parejas españolas. En principio no hay ningún impedimento legal  porque vienen con todo organizado desde allí, pero si la mujer que gestó al bebe reclama su maternidad, empieza la pesadilla para la pareja porque la ley española le adjudicará la custodia a la madre que alquiló el vientre.
s  Las técnicas de reproducción hacen frente a la imposibilidad de muchas parejas de poder engendrar hijos  y no suscita ningún tema moral relevante: la aprobación de estas técnicas se relaciona en materia de salud con la utilización de la ingeniería genética en células humanas para curar enfermedades graves e impedir la herencia de enfermedades genéticas, pero no se acepta en la manipulación de la inteligencia y otras características físicas de los hijos.
o   Las relaciones familiares: relaciones internas de los miembros de la familia constituyen la trama habitual de su convivencia.
§  Igualdad:
s  La igualdad de los miembros de la pareja en la sociedad y en el ámbito familiar es uno de los aspectos en los que mas se ha progresado en los últimos años. El ejemplo mas reciente es la Ley para la Igualdd de mujeres y hombres (derecho de igualdad de trato y de oportunidades entre hombres y mujeres, mediante la eliminación de la discriminación de éstas)
s  El estatus de la mujer en la sociedad y en la familia moderna ha experimentado una transformación muy apreciable.
Ø  Un 55% de la población universitaria son mujeres y completan los estudios superiores en una proporción sensiblemente superior a los hombres, pero siguen sujetas a ciertos estereotipos (se matriculan mas en Humanidades y Ciencias Jurídicas que los hombres, éstos más e Ciencias Experimentales y Ciencias de la Salud)
Ø  La enseñanza ha sido un gueto de las mujeres desde su incorporación al mundo del trabajo pero este protagonismo no lo tienen en todas las escalas de la jerarquía: a medida que el rango es mayor, la presencia de mujeres es menor (efecto de la edad)
s  Las nuevas condiciones que han facilitado la incorporación de la mujer a los centros de estudio y a la actividad laboral, junto con un hogar mas sencillo de llevar y mas tecnificado, son factores que han colaborado en posibilitar la salida de lo domestico a lo social.
Ø  las mujeres siempre han tenido a su cargo las labores del hogar y esa “obligación social” repercute en el tipo de jornada: las mujeres optan o son contratadas en mayor medida a tiempo parcial y nueve de cada 10 aluden a las obligaciones familiares como explicación.
Ø  los permisos de paternidad no superan el 2% y las excedencias son asumidas por las mujeres en el 96% de los casos. La diferencia salarial, que alcanza el 30% en general y el 18% cuando se tiene en cuenta sólo las diferencias salariales y se prescinde de otras variables como nivel educativo, tiempo en la empresa, etc.
s  ocupan puestos directivos en torno al 30%,la mayoría en comercio y hostelería, lo que dificulta compaginarlo con las obligaciones familiares, la cultura corporativa, los prejuicios de los responsables, los horarios y la disponibilidad para viajar.
s  Existe paridad en los ministros/as pero se va desmoronando en los diferentes rangos de la jerarquía.
s  La población percibe estas desigualdades y reconoce que la situacion de la mujer con relación al hombre es peor en los salarios, las perspectivas de promoción profesional y las oportunidades de encontrar empleo (la población considera que los hombres tienen mas derechos que las muejes a un puesto de trabajo)
s  A pesar de la incorporación de la mujer al mercado laboral y de que la población piense que tanto el hombre como la mujer deben contribuir a los ingresos del hogar: la mayoría de hogares españoles slo sustenta el varon, auqnue la administración sea conjunta.
§   La toma de deciciones y la distribución de las tareas domesticas.
s  El ordenamiento jurídico español establece para los hombres y mujeres iguales obligaciones de manuntencion y provisión de cuidados en el ámbito familiar.
s  Iglesias Ussel y colaboradores han comprobado una mayor implicación del hombre en las tareas del hogar pero lo hacen menos tiempo que las mujeres, esto se debe a:
Ø  La posición de hombres y mujeres en el mercado laboral al trabajar ellas a tiempo parcial
Ø  La concepción negativa de la población acerca de los quehaceres del hogar.
§  La ayuda familiar: cociliacion entre la vida familiar y la laboral:
s  Interesa el apoyo que la mujer trabajadora recibe de la red familiar: normalmente de un familiar cercano (abuelas maternas en la mayoría de los casos), los demás parientes no ayudan demasiado y de los pocos, suelen hacerlo mas las mujeres.
s  Una de las salidas para compaginar ambas esferas es incorporar a los niños a la educación lo antes posible.
Ø  Mas de l mitad de los hijos de menrores de tres años de madres trabajadoras reciben educación preescolar siendo el tiempo medio de permanecnia de 23,9 horas semanalaes. Esta posibilidad aumenta a medidad que el nivel de formación y económico de la madre es amyor.
Ø  El Plan Concilia: aprobado en 2005 para ahcer posible una mejor compatibilizaccion de la vida laboral y familiar en el ámbito de la Administracion Pública.
o   Relaciones afectivas y de conflictividad.
§  Relaciones conyugales: separaciones y divorcios. El estudio del divorcio requiere el analisis de tres cuestiones previas.
s  El estatus legal: de él dependerá inicialmente la frecuneicna estadística del divorcio. Otra cosa es que existan o no sepraciones de hecho no regularizadas, como ocurria en nuestro país antes de la legalización del divorcio.
Ø  En España, hasta la aprobación legal del divorcio en 1981, el único periodo en el que estuvo legalizado fue durante la Segunda Republica. Con posterioridad a la anulación de esta legalizarlo fue durante la Segunda Republica. Con prosterioridad a la anulacon de esta legislación por parte del Gobierno de Franco, predominó el matrimonio canónico. También existía el matrimonio civil, ambos tenían carácter indisoluble en España, auqnue existía la posibilidad y bajo la aprobación de los Tribunales Eclesiásticos, en el caso de los católicos.
Ø  La ultima gran reforma del divorcio en España se llevó a cabo  en el año 2004 y culminó con la Ley de los divorcios express.
à Las justificaciones de esta reforma fueron los menores costes económicos, al evidenciarse la duplicidad de gastos para obtener la separación y el divorcio;  la mayor celebridad y menor tensión y también se consideró la violencia de género puesto que un 70% de los casos en los que se producen violencia de género, la pareja estaba en trámites de separación.
à A la mayor rapidez para obtener el divorcio también ha contribuido el gran numero de páginas webs que ofrecen el divorcio on-line y a un precio módico, en torno los 400 euros, anulando el cara a cara de las relaciones en las sociedades actuales.
Ø  .el carácter económico del divorcio ha sufrido cambios en la actualidad: han descendido los costes del divorcio y ha aumentado el empleo femenino, lo que ha ayudado a eliminar una de las grandes barreras del divorcio (la falta histórica de recursos económicos por parte de la mujer).
à El empleo de la mujer puede tener diferentes efectos en la estabilidad del matrimonio.
-          La aportacnion económica de la mujer supone actualemtne igualar  o incluso mejorar la calidad de vida de la pareja y hacer el matrimonio mas atractivo.
-          Cuando la mujer gana menos que el varon existe un efecto económico positivo, sin que exista un mayor riesgo de la ruptura.
-          Los ingresos de la mujer superan al de los hombres, la actitud de éstos varía y es posible que aumenten las tensiones.
à La población española ha experiemntado una evolución positiva respecto  de la aceptación social del divorcio. Según iglesias de Useel, la sociedad actual comparte la nroma de que han de ser los vínculos afectivos-amorosos los fundamnetos del amtrimonio y éstos por su propia naturaleza, son frágiles e inciertos.
à Doa años antes de la legalización del divorcio casi la mitad de la posblacion declaró que votaria a favor en una posible votación sobre el divorcio:
-          se consideraba que el divorcio era una solución para amtrimonios desavenidos, que ofrecía la posibilidad de rehacer la vida y de que existireran relaciones mas sinceras y autenticas.
-          Entre los inconvenientes se mencionaron los hijo, el abuso del divorcio, la destrucción de la institución matrimonial y los problemas económicos.
à Peronas o matrimonios mas propensos a terminar en divorcio: parte considerable de los separados-divorciados estan entre los 30-49 años, mientras que las tasas de los grupos de edad mas jóvenes han disminuido por el simple efecto del retraso de la edad de contraer matrimonio.
à La ruptura matrimonial en España está íntimamente relacionada con el nivel educativo y el estatus socioeconómico de las parejas: el nivel de instrucción de las mujeres separadas y divorciadas es superor al de las mujeres casadas y los mas educadors, que son a su vez los que tienen mas y mejores trabajos, tienen mas recursos para poder acceder al divorcio tanto por su coste como por la posibilidad de contraer nuevas nupcias.
Ø  Respecto a las causas o motivos de la separación y del divorcio hay que distinguir entre las reales, manifestadas por los propios afectados, y las legales que se ajustan a una clasificacion tipificada (causas no tienen por qué coindicir). Las principales causas de las separaciones son el mutuo acuerdo y las rpovocadas por infidelidad conyugal, abandono del hogar y conducta vejatoria.
s  La disolución del nucleo familiar tiene grandes y diferentes tipos de consecunciencias ara los miembros de la familia. Estas han tenido connotaciones negativas y se han centrado principalemnte en el ambito económico. Diego Ruiz Beceril considera las siguientes consecuneicas:
Ø  La femenizacion de la pobreza: después de un divorcio si existen hijos por medio y la mujer es la que consigue la custodia, nos encontramos con dos hogares:
à El que crea el varon: que mantiene el nivel de vida parecido al que disfrutaba antes o incluso lo aumenta.
à Una familia monoparental: formada por la madre, y los hijos. La mujer sufre un empobrecimiento evidentemente en relación con el nivel de vida que disfrutaba  anteriormente y que se agrava por tener a su cargo los hijos.
Ø  Pago de pensiones: dimensión económica que origina un mayor numero de problemas en los procesos de divorcio. En nuestro régimen legal español, existen dos tipos de pensiones:
à La alimenticia:
à La compensatoria: se concede cuando se ocasionan desequilibros económicos significativos entre los conyugues durante el matrimonio, solicitándola aquel que queda en situacion de desventaja.
Ø  Actividad ocupacional y ruptura matrimonial: de los efectos económicos de la ruptura adquieren especial importancia la búsqueda de trabajo o aumentar las horas de trabajo.
Ø  El apoyo de las redes sociales: otras consecuenicas del divorcio son el conflicto de rol y de personalidad a las que se enfrentan en este aspecto ambos conyugues. El periodo que sigue a la separación es probablemente el mas estresante para ambas partes de la pareja y, sobe todo, para quien dio el paso. Ambos miembros retienen sentimientos ambivalentes que se agudizan si ha sido un matrimonio infeliz.
à La ruptura matrimonial no supone solo la disolución de una familia, sino la perdida de la red social que se ha consolidado con el matrimonio.
à El problema principal consiste en como la ruptura de los padres repercute en general en el estado anímico de los hijos y particularmente en su rendimiento escolar.
à Algunos autores han llamado la atención sobre la posibilidad de que el incremento de la ruptura matrimonial puede deberse a la transmisión integracional de la inestabilidad en el matrimonio, lo que implica que los hijos de familias separadas tienen mas probabilidad de ruptura e inestabilidad matrimonial que los de familias intactas.
s  Uno de estos mmentos es el que sigue a una disolución matrimonial y las opciones que le presentan son diversas:
Ø  Puede mantenerse soltero con o sin pareja
Ø  Volver al hogar paterno
Ø  Cohabitar con la pareja o contraer nuevas nupcias.
à A priori se puede pensar que los segundos matrimonios deberían ser mas existosos que los primero porque los miembros tienen mayor madurez y mas experiencia en la vida en pareja. Sin embargo, las tasas de divorcio de las segundas nupcias son mayores .
à En las parejas en ls que ambos miemros han estado casados, es mas probable que aporten hijos a la nueva familia que los que han estado cohabitando.
s  La custodia.
Ø  Tradicionalemnte se le ha atribuido a la madre, mientras que al padre se le han atribuido otras funciones centradas en el soporte económico de la familia.
Ø  Los hijos se convierten con fencuencia en parte del conflicto, de modo que se palntean muchas cuestiones
Ø  El Gobierno socialista planteo la custodia compartida, rechazada a principios de los años 80. Esta figura supone que los hijos de padre divorciados esten un periodo de tiempo en compañía del padre y otro igual con la madre, reforzando la libertad de decisión de los padres respecto a la protestad.
o   La familia en el Sistema de Proteccion Social.
§  En el periodo franquista, la familia se consideraba celula primaria de la sociedad e institutcion natural.
s  Estaba bastante protegida por los poderes públicos y todas las leyes se orientaron a una defensa a ultranza de la failia tradicional relegando a la mujer a un segundo plano, bajo la tuturoa del marido.
s  Las relaciones sexuales prematrimoniales y la interrupcon voluntaria del embarazo, entre ostros aspectos, estaban totalemtne prohibidios social y legalmente.
s  Las ayudas de las que gozaban las familias eran:
Ø  Los premios por natalidad.
Ø  Los subsidios de viudedad  y orfandad
Ø  El plus familiar.
s  Sistema de protección social se vivieron dos periodos:
Ø  Uno de gran importanica en el que la familia junto a la vejez fueron las mas benefeiciarias
Ø  Una de decadencia de las ayudas prestadas a la familia, desde los años 60 por los cambios sociales, que repercutieron en la propia familia.
s  Con la democracia se hicieron cambiso sociales, económicos y piliticos:
Ø  En la Constitucion de recoge la nueva concepción plitica de la familia.
Ø  Durante los primeros años de la democracia y con el PSOE a la cabeza, la familia mas que considerada negativamnete, fue olvidada: se llevo a cabo una política familiar dispersa, sin una visión de conjunto, lo cual no signidfica que no existieran ayudas, si las había pero eran insuficientes
s  En las ultimas décadas se funda el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales y renace el interés por la familia debido a las funciones sociales que cumple en relación con determinados problemas de la sociedad española (conciliación trabajo- familia, paro y drogas)
Ø  La familia brinda bienestar a sus miembros , adaptándose a las necesidades cambiantes.
Ø  La política familiar debe considerarse como el conjunto de medidas publicas destinadas a ayudar a las familias en su desenvolvimiento diario (facilitar tener los hijos deseados o cuestiones económicas): Dumon “Medida adoptada por el Gobierno para mantener, sostener o cambiar la estrucutra y la vida familiar)
Ø  La importancia de la familia en la sociedad. Según la ONU, “La familia constituye la unidad básica de la sociedad, y, en consecuencia, merece especial atención”.
à “Las políticas tendrán por objetivo fomentar la igualdad entre las funciones y el hombre en la familia y lograr que se compartan mas plenamente las funciones domesticas y las oportunidades de empleo. Dos ejemplo de la importanica de la política Familiar.
à Meil, “es mas rentable invertir en un plan de pensiones que tener un hijo”: las familias numerososas son pocas y constituyen un  grupo de población que mas contribuye al desarrollo económico y social del país porque son los que mas capitrl humano aportan, los que garantizan el relevo generacional, los que mas consumen, los que mas impuestos pagam, los que mas jóvenes aportan al sistema educativo y los que mas PIB generan,pero tienen ayudas limitadas.
s  La situacion posmoderna de la familia se caractrriza por una pluralidad de modos de entrada, permanencia y salida de la vida familiar, con una mayor libetad individual para defininir el proyecto conyugal y familiar que en ele pasado, lo que significa que el modelo tradicional de familia esta cada vez menos presente en las generaciones y esto trae consecuencias para el sistema de proteccions social.
s  El analisis de la política familiar en España debe hacerse distinguiendo las etapas de gobierno de los difrenes periodos politicos.
Ø  Toma de decisión respecto a los instrumentos heredados del franquismo fue el denominado Libro Blanco de la Seguridad Social, que puso en evidencia:
à La ineficacia protectora de las prestaciones familiares: se centro en la perdida de capacidad protectora por falta de revalorización de las pensiones.
à La necesidad e supresión de las asignacioenes por conyugue a cargo: se pretendió eliminar las ayudas por conyugue a cargo por el papel social atribuido a la mujer y su potencial de desincentivar el trabajo.
Ø  En la etapa del gobierno del PSOE, la familia fue la gran olvidada por parte de los poderes públicos.
à Algunas de sus actuaciones fueron: la supresión de todas las prestaciones sociales que recibían hasta ntonces (maternidad, matrimonio, etc.) que eran universales y la aprobación en 1990 de la nueva modalidad de prestación por hijo a cargo, que solo se aplicaba a quines contaban con un nivel de ingresos minimos.
Ø  A mitad de los años 80 las partidas a las que mas ayuda se atribuyeronn fueron Vivienda e Invalidez: centrándonos en la partida familiar, las ayudas percibidas son de diferente naturaleza (directas o fiscales), disminuyendo las prestaciones directas y auemntando las fiscales.
Ø  Desde 1980 a 1996, el porcentaje de ayuda por hijos se redujo a mas de la mitad.
à Estas ayudas únicas a la natalidad han ido perdiendo importanica.
à Algunas prestaciones que han aumentado son la guardería, el alojamiento y la ayuda a domicilio (atención a las personas mayores)
à Han disminuido las presntaciones en dinero y las asignaciones por hijo a cargo
à Han aumentado als rpestaciones en especie y el alojamiento.
s  Según el Instituto de Politica Familiar, no existe en España por parte de los partidos politocs una sensibilidad especial hacia la familia y son rpeciamnere las Comunidades gobernadas por el PSOE las que muestran menor interés. En el caso del PP si dan ayudas pero con relación a las ayudas fiscales, las diferencias son mayores.
§  La situacion en Europa.
s  La familia en la España democrática ha tenido escasa relevancia en la Administracion Central y no ha existido ningun organismo específicos hasta 1994, cuando se le añade a la Direccion General de Accion Social y del Menor la palabra familia.
o   Familia y vivienda.
§  Vivienda y dinámica familiar
s  La necesidad de vivienda son variables a lo alrgo de la vida de los individuos y de las familias. Desde la cosntitucion hasta la extinción de la pareja se alternana diversas fases que varian el numero de miembros, sus roles y relaciones interpersonales, sus posibilidades económicas, los objetivos y por tanto, la necesidad de planificar el cambio o la reorganización del espacio de la vivienda. Las seucnaicas del ciclo de una familia nuclear son:
Ø  Cominezo de la familia o de la pareja
Ø  Familia con infantes, escolares y adolescentes: hasta que el hijo mayor tega 20 años
Ø  Familias como “plataformas de colocación”: desde quese va el primer hijo hasta que lo hace el ultimo.
Ø  Familias maduras: desde el nido vacio hasta la jubilación.
Ø  Familias ancianas: desde la jubilación hasta el fallecimiento.
s  Actualmente existe un numero de situaciones de convivencia que no se corresponden con el esteriotipo de familia nuclear descrita y cada una de ellas genera demandas de alojamientos diferentes. Podemos considerar dos fuentes principales de demanda residencial:
Ø  Depende del modelo de formación de hogares: de la edad de emancipación de la nupcionalidad,del ritmo de destrucción de los hogares preexistentes, etc,.
Ø  De las distitntas etapas por las que atraviesa la familia: el numero de hijos, la dimenesion de la primera vivineda y otros factores relacionados con los gustos y los condicionantes económicos, la disolución de la familia…
§  Caracterisitcas de la Vivienda.
s  Tamaño de los hogares:
Ø  La caída de la natalidad se ha traducido automáticamente en el descenso del tamaño medio de los hogares.
Ø  Tener cada miembro del hogar su propia habitación es muy valorado pro la población española.
s  Titularidad: la propiedad significa estabilidad especial y social y esfuerzo compartido de varios miembros de la familia.
Ø  España es una sociedad de propietarios: la propiedad es la tendencia mas frencuente, sea cual sea la situacion presupuestaria.
à El 50% tiene la vivienda totalemnte pagada
à El 20% la tiene en propiedad pero todavia tiene gastos perniedntes.
à El 10% la tiene en propiedad por herencia
à El 11% vive de aqluiler, un dato inferior a la media europea.
Ø  La titualridad se asocial al ciclo vital y a la edad. A medida que aumenta la edad, los índices de titularidad de la propiedad son mayores.
à Es mas frecuente que la esposa permanenza en el antiguo hogar conyugal con sus hijos y que los varones vuelvan temporalemnte al hogar de los padres o que alquilen una vivienda.
à Ciclo vital: el alquiler es mas común en aquellas familias o personas que se encuentran en situacion de transición y con mayores dificultades económicas.
Ø  La vivienda se considera un bien y un propiedad para toda la vida que apsara de generación en generación: existe una cultura de la propiedad mjuy asentada como resultado del reciente pasado agrícola y la busqeda de seguridad por encima de la flexibilidad y el riesgo.
Ø  La vivienda es un derecho y el artidulo 47 de la Constitucion, establece: los poderes públicos prooveran las condiciones necesarias y establecerán las normas pertenenecientes para hacer efectivo este derecho, regulando la utlizacion del suelo de acuerdo con el interés general para impedir la especlacion.
s  Segundas residencias: el 85% de la población no dispone de segunda residencia.
s  Movilidad: la población española no presenta altos índice de movilidad rsidencial. Casi la mitad de la población lelva en la msima vivienda mas de 20 años o incluso  desde que nació.
·         Nuevas formas familiares
o   Relaciones paterno-filiales: de ser muy conflictivas en los años 60-70 pasaron desde los 80 a caracterizarse por un relativo mejor entendimeinto, auqnue no exento de problemas.
§  La democratización interna de la familia, la mejora de la educación de los padres, la mayor permisividad social, ética y familiar y los propios valores asumidos or la juventud actual, muy castigada pro su marginación real, contribuyen a respaldar este significativo  cambio
§  El resultado es que, a diferenica de la juventud anterior, que buscaba salir del hogar cuanto antes, la de ahora se instala confortablemente en é y no tiene prisa por abandonarlo.
§  Elzo confirma que 4 de cada 10 familias tienen “nula comunicación” entre sus miembros y establece una clasificacion de familias:
s  Familia nominal: es el modelo e el que falta mas dialogo. Los padres no afrontan los problemas de lso hijos adquieirndo el grupo de iguales una importancia considerable.
s  Familia sobreprotectecionista: los padres colocan a los hijos en un pedestal y deciden todo por ellos, ocmo consecuenica, las relaciones sulen ser muy buenas pero dificultan de alguna manera la autonomía de los jóvenes.
s  Familia conflictiva: se da un alto grado de discusones y los jóvenes adptan pautas de compotamientos no apropiadas en el consumo de alcohol y drogas con sus consecuenicas en el fracaso escolar.
s  Familia de conviviencia: son una de cada 4 familias y se caracteriza por que ambos miembros de la pareja trabajan, cada miembro asume su responsabilidad y de ese modo se facilita la autonomía de los hijos.
o   Relaciones con otros familiares.
§  Según Meil: la intensidad de relación entre los miemnros de la familia española es muy alta en todas las fases del ciclo vital.
s  De pequeños esa  relación viene impuesta
s  En la adolescendia y en el juventuda: se han emancipado o no, los jóvenes tienen mas relación con los amigos.
s  Cuando forman una familia y tienen descendencia, las relaciones familiares se intensifican ya que ambas aprtes demandan ese contacto.
§  Una de las carcteristicas de la familia española es la neolocalidad ya que la formación de una familia pasa por la adquisisicon de una viviencda indepeneidente de la de los padres y solo por necediada o motivos especpcionales covnienven varias generaciones en el mismo hogar.
s  El asentameitno de la neuva familia no se haya lejos  del de los padres.
s  El lugar donde se han desarrollado la infancia ejerce un poder de tracción bastante importante.
s  La cercanía física dno es solo de hijos que se emancipan y crean un nuevo hogar, sino que los demás miembros d ela familia (hermanos, primos, sobrinos, etc) también tienden a concentrar el lugar de residendia ya que la proximidad física facilita el contacto entre lso mietbos de la familia.
s  Papel actual de la familia en tres aspectos de la vida cotidiana:
Ø  la ayuda de los abuelos cuando los padres trabajan
Ø   la ayua de los padres a la emancipación de los hijos
Ø   la ayuda de los hijos cuando los apdres requieren cuidados y apoyo.
s  Los familiares ocupan un lugar importante de apoyo a la familia:
Ø  7/10 españoles no estan de acuerdo con que si uno no puede velerse por si mimso acuda a los servicios sociales antes que a la familia.
Ø  4/10 con que se recurra al banco antes que a la familia cuando existen problemas financieros.
Ø  4/10 con que se recurra a guarderías o a chicas antes que a familiares para cuidar los niños.

2.     Los roles de los distintos componentes de las familias
·         Los roles tradicionales versus las nuevas relaciones de convivencia
o   Tradicionalmente
§  Wolfgang Lutz 1989: la presencia del hombre no está casi nunca considerada en los estados democráticos dice que se centra en la madre'
s  La madre es la que lleva termino el nacimiento y en algunos casos el padre puede no ser identificada.
s  la edad en la que los individuos pueden tener hijos está más delimitada por las mujeres
s  No hay datos suficientes para estudiar la seguridad a partir del hombre varón
§  En los temas de fecundidad los hombres no aparecen en los casos de embarazos no deseados
o   La fecundidad ha sido investigada por estudios de los países desarrollados variables generales :ruralización, edad, urbanización, actividad económica, industrialización, religión, educación y mortalidad infantil.
o   en España por cuestionarios ok se conoce la fertilidad de manera descriptiva pero no se estructuran y los determinantes de la fecundidad
o   Teoría de roles
§  Durkheim y parsons
s  hombre desempeña un rol funcional ganar dinero para el funcionamiento del núcleo familiar
s  la mujer desempeña un rol expresivo ocuparse de la casa marido e hijos dar cohesión y cobijo a los miembros del núcleo familiar.
§  la división de roles continúa pero con la mujer en el ámbito laboral remunerado con lo que la carga de los dos trabajos es excesiva
o   Preferencia del sexo en los hijos
§  la genética es favorecedora al feto varón y a quién hace aproximadamente 105 varones por cada 100 niñas pero el bebé masculino es más débil que el femenino por lo que sobreviven más las niñas.
§  en la actualidad la supervivencia del bebé es igual en hombres que en mujeres hasta los 40 años hay más hombres que mujeres ya es edad hay más mortalidad en hombres
§  Antes si decías de elegir sexo prefería o hijo o hija o solo hijo factor económico y de herencia
§  en la actualidad se prefiere el sexo femenino en los hijos por su doble labor en trabajo doméstico y laboral
o   Relación de pareja
§  tradicionalmente se busca una mujer dominada en el hogar y una igualitaria intelectualmente como amante
§  con la revolución industrial se pasó de la familia extensa a la nuclear dificultando la solidaridad
§  la actual sociedad neoliberal aumenta la cultura del individualismo por lo que ya no evitan la solidaridad de la mujer con otra sino de toda la clase trabajadora
s  Modelo neoliberal promueve las diferencias básicas
Ø  Público vs privado
Ø   Mercado vs estado
Ø   mercado  vs familia: el mercado y la familia no compagina al mercado le interesa una mayor disponibilidad de la mano de obra femenina pero para ello las mujeres o bien dejan de lado la maternidad o bien se encarga la sociedad de ello
s  Con consecuencias de la individualizacion
Ø  Compartir derechos y obligaciones genera una consolidación de las parejas democráticas
Ø  Individualismo liberal crea la disolución de los diversos tipos de familia
§  Relacion de interdependencia entre hombres y mujeres según diversos diccionarios la dependencia incluye tanto la dependencia económica como la de cuidados por lo que el hombre es dependiente históricamente de la mujer en cuidados y la mujer lo es en cuanto a economía.
o   Maternidad
§  revolucion neolitica se pasa de la matriarca al patriarcado reparto de roles por sexos
§  edad media la mujer era un recipiente vacío el hombre la rellena con su semilla por tanto ve al hijo como suyo y en el B el amor al poder y el deseo de sobrevivir
§  ilustración perpetuación de la desigualdad de sexos culturalmente hablando en los sistemas democráticos
§  Siglo 20 20 avances en las ciencias biológicas una sexualidad y maternidad para luego hablar por separado de ambos.
§  Luchas y progresos feministas en etapas
s  Feminismo maternal madre educadora
Ø  protección de las madres y los niños protección debido a las altas tasas de mortalidad se basaban concretamente las condiciones del parte del embarazo reclamaban los permisos por parto las medidas higiénicas y los derechos por maternidad.
Ø  movimiento de Francia ampliada indicaciones a otros ámbitos de la igualdad entre los sexos entienden la maternidad con un valor para obtener derechos civiles políticos y sociales.
à mujeres burguesas expandan revista sobre el cuidado de los hijos en ellas se señalan que las mujeres deben tener cierta cultura para educar a sus
à concepto de madre protectora aquella que se responsabilizan en la educación de sus hijos para ello ha de ser una mujer instruida y educada.
Ø  Discurso dominante años 30
à activistas por la igualdad de la burguesía ilustrada reciben apoyo de intelectuales continúa discurso de mejorar y educar a las madres para que sean mejores  educadoras
à Georgio Marañón en 1926: piensa que es incompatible la maternidad con el trabajo remunerado pero sí que apoya que las mujeres se formen para estar al lado de intelectuales y se posiciona a favor de la coeducacion en los primeros años de vida luego es mejor separadas por el rol que tiene cada uno en la sociedad.
à Campoamor se opone a Marañón la maternidad es un proceso histórico que ha sufrido evoluciones.
à Emilia Pardo Bazán la maternidad es una función temporal cuando el hijo o hija es independiente la mujer debe participar en los derechos y deberes sociales.
à Sergio Martínez sierra la madre el padre y el Estado deben tener derechos sobre los hijos y la madre por naturaleza el padre por propiedad y el estado en la ciudadanía la Patri la ley
à contradicciones y choques sobre el tema de la maternidad por parte de tradicionalistas marxistas anarquistas socialistas y liberales.
-          La mujer de líneas ideológicas de izquierdas acaba cuestionándose la instrucción familiar
-          Las anarquistas reclaman los derechos que pierden al casarse así como la anticoncepción
-          Las marxistas atacan directamente a la estructura económica aunque no dejan de lado la parte cultural y política
s  repudio de la maternidad enfrentado a la obligatoriedad de la misma años 60.
Ø  Simón de bouar introducía reivindicaciones feministas rechace el pensamiento bíblico y promueve el embarazo por decisión propia se opone al autoritarismo y el reparto de papeles entre los sexos.
Ø  ataque a las situaciones familiares del marxismo (la familia reproduce las desigualdades sociales) el feminismo y la antipsiquiatría.
Ø  maternidad obligatoria aquellas mujeres que no pueden prevenir los embarazos o que una vez embarazadas no les permite abortar.
Ø  nace el concepto de maternidad por elección una maternidad elegida consciente y solidaria en este punto las mujeres no rechazan a maternidad sino que la ponen y la eligen.
s  maternidad privada elegida es un feminismo de segunda ola la mujer tiene doble jornada el trabajo remunerado y domestico actualmente la maternidad es un lujo personal.
s  Actualmente se intenta imponer una procreacion ética solidaria y compartida.
o   el peso de las sociedades matriarcales a patriarcales se encuentra en la propiedad que surgen los campos deportivos de la propiedad de ganado pasando la mujer de ser propiedad del hombre esta parte económica se sustentada posteriormente por la religiosidad las religiones se han ido evolucionando junto con la sociedad hay que perdure en la política también apoyo en la organización económica a través de leyes.
o   ilustración dos autores
§  Rousseau  (dicotomía entre naturaleza y cultura)
s  el hombre es natural autosuficiente independiente
s  el hombre social hay una facción del conjunto de la sociedad y dependiente de los demás dentro de la comunidad.
s  Quiebra de su pensamiento
Ø  lo natural considera la familia como natural cuándo es algo convencional
Ø  la igualdad se opone a considerar natural sometimiento de la mujer al hombre
Ø  el derecho natural la mujer en realidad no decide sobre su matrimonio el contrato social vuestro una imposibilidad de las mujeres a su emancipación.
§  Hegel la mujer naturalmente carece de tributos y capacidades del ser individual que puede entrar en la sociedad civil vender su fuerza de trabajo y ser ciudadana las mujeres son exiliadas sociales por naturaleza (determinismo biológico). el determinismo biológico es un intento por separar naturaleza-cultura atribuyendo la primera la mujer y la segunda nombre
o   Constructivismo superación de las polarizaciones epistemología binaria en favor de una piscina logía de ámbitos de validez
§  dicotomía naturaleza cultura es construido socialmente en la actualidad no existe pues la cultura es igual en ambos sin embargo sigue existiendo desigualdad pero el trato del rol de la mujer impregna transversalmente la educación y materialmente la vida de las mujeres en paises subdesarrollados
§  Etapas de las niñas en la actualidad
s  Ensoñaciones y cuentos de hadas con el príncipe azul infancia
Ø  Cuentos de fantasía
Ø  Modelos de comportamiento de televisión y programas
Ø  Pareja ideal es lo mismo que felicidad
s  Compañerismo equiparacion y competición con el varón adolescencia
s  conflicto de intereses lucha de intereses en la convivencia con el barón
o   Esterilidad y fertilidad
§  Unidos a los religiosos hilo mítico remedios paganos oraciones
§  los métodos anticonceptivos antes nido mala propaganda el caso del condón la tuvo hasta la epidemia de SIDA que favoreció su utilización
s  Por salud
s  moral educación sexual será prohibiciones publicidad sobre anticonceptivos
s  En 1980 se recomienda la píldora de joven y los posteriormente los DIU
s  en España no se despenalizaron los anticonceptivos hasta 1978
s  conflicto entre los métodos anticonceptivos y la iglesia católica con Provida
s  en los abortos por peligrosidad la salud de la madre
Ø  Dejaban morir a los dos antes de matar a uno de ellos
Ø  Intentaban salvar al bebe
Ø  Si la madre tenía más hijos la intentaba salvar
o   Familias en transformación
§  la elección de la madre siglo 20 con un modelo de familia heterosexual con dos hijos chico y chica con el tiempo aparece la del hijo único
§  Maternidad moral del siglo 17 lo más alto que podía hacer la mujer era el cuidado del hogar y los hijos
§  Inalcanzables exigencias el papel de la madre
§  equilibrio dinámico madre hijo costo de la mujer al tener un hijo pues deja la individualidad en pos del cuidado
s  El hijo se entiende como sujetos de entrar en la actualidad de la pareja
s  Cuando los hijos crecen aquí tienen comportamientos tiránicos
s  El niño no deja espacio social hay parte privada hogar y parte pública lo que se encarga el Estado
la solidaridad entre los miembros de la familia para el cuidado de los hijos a conseguido una forma de explotación y por eso no hay demanda de guarderías el hijo no representa la ayuda familiar la herencia es mínima los padres se lo gastan todo por el aumento de la esperanza de vida
o   En el siglo 20 los hijos se tenían por
§  Salvar el matrimonio
§  Superar a los padres en estatus
§  El placer de tener una relación tierna y desinteresada
o   Actualmente existen todos los modelos familiares existentes a lo largo de la historia en distintos países
o   la reproducción es un hecho social y no biológico conlleva gastos en la comunidad para que luego el hijo o hija por está esa comunidad las carencias de la sociedad entran en contradicción con lo que pertenece a lo público y lo privado.
o   Conceptos de familia
§  tradicional grupo social caracterizado por la residencia común en la cooperación económica y la reproducción incluye adultos de los dos sexos y una o más niños adoptados o propios o cohabitando
§  Modernas compromiso aceptación mutua de deberes obligaciones y roles.
§  En general familia tiene en cuenta
s  Residencia común no es obligatorio que tenga que esta característica.
s  Cooperación económica reparto de tareas y división del trabajo.
s  Sexualidad.
s  Procreación, que puede no haber.
·         Nuevas funciones de los miembros de las familias: nuevas maternidades y nuevas paternidades
o   Rasgos estructurales de la familia española y tendencias de cambio: Familia cada vez más reducida. han crecido la monoparental encabezadas por una mujer y las que tienen un hijo o dos mientras que han disminuido las familias numerosas de tres o más hijos .
§  Modelo de familia dominante: dos generaciones en el mismo hogar hijos y padres pero no son infrecuentes la de tres generaciones.
§  Familia heterogenia:
s  Pluralidad en modo de conviviencia: familias compuestas por dos adultos y sus hijos por dos adultos más hijos más abuelos, madre más hijos, padre más hijos, divorciados, solteros, padres sin hijos...
s  heterogeneidad en la participación de los padres en el trabajo remunerado: la mas frecuente es que ambos padres trabajan a jornada completa y en algunos casos la madre lo hacen de manera parcial
s  heterogeneidad en la división del trabajo doméstico y cuidado y educación de los hijos entre los cónyuges: parece igualitario pero sigue siendo mayor en los hombres aunque los hombres sí que se encargan del cuidado de los hijos.
s  Heterogeneidad en el tiempo dedicado al trabajo remunerado y no remunerado.
§  una familia económicamente cada vez mejor situada pero con importantes bolsas de pobreza relativa.
s  La renta de los hogares familiares y no familiares entre 1995 y 2001 ha crecido.
s  La familia monoparental tiene menos nivel de renta relativa junto con los unipersonales.
s  cuanto mayor es el número de hijos dependientes menores la renta disponible pues es menos probable que la madre trabaje.
s  las parejas adultas sin hijos son las que mayor nivel de renta posee en casa de trabajar ambas
§  Hogares cada vez mejor equipados
s  La mayoría de viviendas son de propiedad
s  Los hijos tienen mayor comodidad al reducirse el número de estos con disponibilidad ordenador televisión automóvil.
§  Familia cada vez más negociadora.
o   Organización de la convivencia
§  Sigue existiendo la dificultad en que los padres cuidan de los hijos
§  hora de levantarse por la mañana se levanta ante los padres cuando tienen trabajo que las madres y los hijos pero cuando la tienen trabajo padre o madre se levantan más tarde en municipios más grandes la hora de levantarse más temprano.
§  La hora de inicio de la jornada laboral y salida
s  Mayor flexibilidad horaria en autónomos empresas grandes y en puestos altos
s  menos flexibilidad empresas pequeñas o medianas en jornadas continuas.
s  los hombres salen más tarde de trabajar que las mujeres.
s  la estructura laboral española en sierra final porque deja poco tiempo libre para dedicárselo a la familia complicada conciliación familiar.
§  hora de salida del colegio salen antes de lo que suelen hacer los padres lo que se ha asociado al fracaso escolar aunque un porcentaje muy pequeño.
§  Hora de acostarse: supone un conflicto con los padres de hijos se acuestan los hijos cada vez más tarde cuando aumenta su edad hacia la adolescencia los hogares monoparentales se acuestan más tarde que los biparentales.
§  Participación de los hijos en tareas domésticas
s  Realización tareas propias y tareas comunes: aumentado la participación de los hijos varones en tareas comunes aunque siguen ayudando más las hijas pues Edu casi en la adolescencia los roles se disparan los chicos realizan tareas propias pero no comunes.
s  Cambio familiar y participación de los hijos en las tareas domésticas: cuando las madres son amas de casa los hijos no hacen tareas domésticas solo se aprecia un cambio cuando la madre trabaja a tiempo completo es más importante por tanto el reparto del trabajo doméstico entre los padres cuanto más hijos hayan más difíciles que las tareas del hogar las hagan todas los padres la igualdad por tanto no viene cuando la madre trabaja fuera de casa si no del reparto igualitario en tareas del hogar y los roles igualitarios y justos.
o   Prácticas de ocio de los hijos: han pasado de los juegos en la calle el juego en casa por la tecnología el deporte lo demás entre los chicos mientras que lo hace televisiva se ve más las clases sociales bajas en edades de adolescencia y preadolescencia controlando la programación en los más pequeños.
§  Salir hola desfamiliarización del ocio de los hijos salidas con los amigos en la adolescencia y preadolescencia y suelen ser temas de discusión.
§  dinero para otra individual la paga mensual o semanal a sus niños menos frecuentes las clases sociales bajas y la relación con la familia extensa es decir el proceso de cambio por la individualización no conlleva un asimilamiento de la familia nuclear en la en la red de parentesco ni un aislamiento de los hijos
o   Educación de los hijos
§  Valores de los padres desean transmitir a sus hijos: lo hacen a través del lenguaje verbal y no verbal del ejemplo y de los castigos y recompensas transmite el esfuerzo capacitación individual para sobrevivir la independencia la obediencia en clases sociales bajas la imaginación determinación perseverancia ahorros y soberbia en clases bajas.
§  la implicación de los padres en la educación formal de sus hijos lo ven muy importante pero el control iniciativa del estudio es mínima. Se suelen tirar más a los hijos que a las hijas y cuando son pequeños no hay un control continuo del estudio nos hijos y le ayudan los deberes produce que los padres con menor capacidad formativa puedan ayudar a sus hijos provocando una desigualdad social.
o   Estilos educativos de los padres
§  estilo dialogante y de apoyo normas comprendidas y aceptadas y participación de las elecciones del hogar
§  los padres autoritarios total obediencia de los hijos con visión negativa de los padres frente a ellos disciplinas excesivas.
§  Autoritarios coherentes: son estrictos utilizando castigos y recompensas
§  Padres desbordados clases populares no saben cómo educar a los hijos falta de nivel formativo de los padres
§  Tendencias de cambio hacia el estilo dialogante y de apoyo

·         Conciliación de la vida laboral y familiar: el descenso de la fecundidad como estrategia para la conciliación.
o   Conciliación (discursos).
§  Poco desarrollado teórico y práctico entre actores sociales y falta de debate interno sobre conciliación.
§  excesiva parcelación y cuestiones extralaborales o ajenas de la negociación colectiva.
o   Debate sobre la conciliación complicada la conciliación por:
§  difícil coyuntura socioeconómica mayor competitividad de las empresas con los que existen contradicciones entre empresas trabajadores.
§  Tres perspectivas de conciliación
s  conciliación es un problema social depende de la organización social del trabajo
s  Conciliación es un problema individual mejor la gestión del tiempo de uno mismo
s  Conciliación es un problema laboral jornada laboral y salario.
o   Políticas laborales que tienen en cuenta el tiempo
§  sindicatos y empresarios primordiales el tiempo de trabajo alrededor de ese organizan los demás tiempos
§  Tiempo parcial para la conciliación familiar laboral permiso de maternidad et cetera
o   Tipos de políticas de conciliación deberían de ser:
§  planteamiento de políticas laborales acentúan las necesidades de los individuos en cada ciclo vital y no en la lógica empresarial
§  Ley de conciliación introducida
§  A toda la clase trabajadora no dependiente con esas necesidades domésticas
o   política de tiempo con alternativa para reorganizar los horarios de la ciudad a través de la creación de oficinas de empleo para proteger y favorecer diagnósticos y concejos entre los actores sociales implicados quiere reorganizar territorialmente los servicios municipales y abrir bancos de tiempo.

·         Los cuidados familiares a personas dependientes en las sociedades envejecidas
o   Concepto de familia: principal escenario en el que se desarrolla el ser humano como persona, se adquieren valores de la comunidad y se aprende a dar afecto.. la familia supone un marco de referencia estable y una fuente de apoyo.
o   Cambios en las familias por:
§  Mayor esperanza de vida: cada vez mas hogares vivien con tres o cuatro generaciones.
§  Reducción de la natalidad
§  Cambios politicos y sociales
§  Valores mas democráticos.
s  Menor control social de la vida familiar l que ha dado lugar a libertad individual
s  Flexibilidad en la permanencia y alida familiar.
o   Individualización: creciente autonomía de las bibliografías individuales de las instancias que en el pasado han guiado la aparición de hitos y transitos vitales como el matrominio, nacimiento del primer hijo, actividad laboral (frente a la biografia normal aparece la biografia elegida)
§  Cambio en el rol social de las mujeres
§  Emergencia d ela planificación familiar para regular la decisión de tener hijos
§  Desaparición de la familia patriarcal y emergencia de la familia negociadora.
§  Pluralidad de formas de vida familiar y emergencia de nuevas formas familiares.
o   Popenoe (1993) declive de los valores famiiares: la familia aperdido las funciones, poder y autoridad debido a que las personas noq ueiren dedicar tiempo, dinero y energía en la solidaridad familiar sino en si mismos.
o   Políticas sociales de Esping-anderson (2000) analiza el bienestar soail a partir de los papeles del estado, el mercado y la familia:
§  Modelo liberal: papel central del mercado en la provisión del bienestar, el estado y la familia tiene un papel marginal con un modelo de solidaridad en el mercado individual.
§  Modelo socialdemócrata: la familia y el mercado ocupan un lugar marginal y el Estado lo ocupa central, dejando paso a la solidaridad del Estado que da ayudas a la sociedad.
§  Modelo conservador: papel de la familia es central, el mercado tiene un papel marginal y el Estado un papel subsidiario. El lugar de la solidaridad está en la familia.
§  Modelo mediterraneo (por otros autores): próximo al conservador pero distinto, El papel de la familia es mayor y el del Estado es menor que en el conservador, con ausencia de servicios sociales suficientes para atender a los ciudados familiares.
o   Solidaridad familiar: ayuda mututa entre familiares con 6 dimensiones:
§  Solidaridad normativa: fuerza del compromiso de los miembros de la familia para asumir roles y cumplir obligaciones familiares (normas familiares)
§  Solidaridad estrctural: estructura  de oportunidad para que se produzcan  relaciones familiares de acuerdo con el numero, tipo y proximidad.
§  Solidaridad asociativa :frecuencia y pautas de interacción en tipos de actividades en las que participan (comidas familiares, visitas ,etcétera)
§   solidaridad afectiva: tipo y grado de sentimientos positivos y reproducibilidad en los miembros. Afecto recíproco ,comprensión, confianza y vinculos afectivos
§   solidaridad funcional: ayudas y recursos que se ofrecen sin recibir compensación directa si no reciproca en el futuro pueden ser refuerzos, tiempo, dinero recursos etcétera, de forma ocasional o periódica.
§   solidaridad consensual: obligaciones de ayuda mutua realidad política económica social y cultural
o   normas de seguridad familiar: validez de las normas en términos abstractos como máximas de comportamiento que las personas en general deben seguir
§  los padres deberían ayudar económicamente a sus hijos ya adultos si tiene dificultades económicas
§  Los hijos deberían ayudar económicamente a sus padres cuando tienen dificultades económicas. Los abuelos deberían cuidar a los nietos cuando los padres no pueden hacerlo.
§  Los hijos deberían ajustar su ritmo de trabajo a las necesidades de los padres no porque antes era un valor laboral.
§  cuando los padres necesitan ser cuidados las hijas deberían encargarse más que los hijos de su cuidado (no es cierto en la actualidad).
o   Concepciones.
§  Familista: identifican cuatro o cinco de las normas anteriores .
§  No familistas: identififca con una o dos normas anteriores.
§  Amvibalente: significan con algunas pero no con todas.
o   Solidaridad y estado de bienestar.
§  se pide en guarderías públicas y escuelas infantiles para garantizar la integración laboral de las mujeres y solucionar los problemas de conciliación familiar y laboral.
§  Demanda servicios sociales: en cuanto al cuidado de personas dependientes no en exclusiva pero si compartida con la población.
o   Individualización y normas de solidaridad familiar (cambios sobre todo en población joven).
§  se entiende que la situación de los miembros de la familia no es sólo cuestión familiar sino del mercado y sobre todo del Estado. No obstante con la crisis económica se ha vuelto a los solidaridad mutua intergeneracional sobre todo en las sociedades económicas.
§  respecto al cuidado de las personas dependientes con la llegada de la crisis también se han intensificado.
o   Solidaridad estructural: Estructura de la red familiar y proximidad geográfica entre sus miembros (número edades generaciones y distribución del espacio).
§  Es importante el análisis por:
s  la red social: la red familiar es fundamental en ella es parte de los recursos de los que disponen de individuo para lograr sus objetivos y satisfacer sus necesidades.
s  están formadas por: categorías de vínculos sociales de parentesco normalmente amistad e incluso vecindad.
s  El tipo de capital (capital social): que fluye en la red social es distinto y depende de la proximidad afectiva y geográfica a pesar de los avances en la tecnología.
§  Características de la estructura de las redes sociales.
s  el número de miembros varía de un individuo a otro y de la fase del ciclo de vida dependiendo si ha formado o no una familia si sus hermanos lo han hecho etcétera.
Ø  los hijos se tienen más tarde por lo que los nietos también y éstos dependen del número de hijos que se han tenido.
Ø  el número de hijos ha disminuido y aumentado la esperanza de vida con lo que la red familiar por edad se ha reducido
Ø  Posibilidad de coexistencia de hasta tres generaciones es normal y de 4 también.
s  Convivencia entre las generaciones.
Ø  Neolocalidad: un joven realiza un proyecto de vida junto a su pareja y se anticipa del hogar de sus padres el inicio de la vida en pareja se da en el hogar paterno.
Ø  los padres tienen la obligación de prestar habitáculo y alimentación a sus hijos por la solidaridad entre generaciones funcionando como un “seguro de desempleo” para los jóvenes.
Ø  La reducción del tamaño familiar y la familia negociadora han facilitado en el contexto de individualización una dilatación en el momento de manipulación y una situación mejor de reparto de la herencia entre menos herederos.
s  Proximidad geográfica con miembros de la red familiar con la que se convive.
Ø  Los familiares próximos suelen ser padres hermanos e hijos
Ø  Si se tiene solo un hijo hay menos posibilidad de que viva cerca de los padres.
§  Características del contacto con los miembros de la red familiar.
s  El contacto más frecuente es entre padres e hijos.
s  El contacto con los abuelos es más esporádico.
s  Desaparición de la familia patriarcal y entrada de la familia negociadora.
Ø  Mayor proximidad afectiva entre generaciones y mejor contacto personal.
Ø  Mayor contacto telefónico que familiar sobre todo entre hermanos.
§  Individualización y contacto con los padres.
s  El contacto con el padre es menos frecuente que con la madre.
s  El contacto intergeneracional es mayor en las clases acomodadas.
s  si se tienen hermanos en contacto con los padres es mayor
s  la individualización modifica la relaciones tomando fuerza del contacto telefónico respecto al personal.

§  Individualización y contacto con los hijos emancipados.
s  Distancia geográfica en la densidad de los contactos es 40 con el que se ha obtenido al analizar los contactos con los padres.
s  la clase social afecta al contacto telefónico pero no personal a Major crimes social mayor contacto.
s  Cuanto más hijos menor es el contacto con el hijo mayor las hijas muestran mayor contacto que los hijos.
§  Contacto con los hermanos: las mujeres tienen mayor contacto con los hermanos que los hombres a mayor relación afectiva mayor contacto y cuanto mayor sea la clase social mayores de contacto telefónico mientras que a menor edad el contacto con los hermanos es menor.
§  Relaciones de amistad y relaciones familiares: la reducción de la familia y mineralización fomenta una mayor relación con edades de amistad sobre todo para el tiempo libre pero con la presencia de hijos y a mayor edad se favorece un mayor contacto familiar.
o   Intercambio de ayudas en servicios personales.
§  Reconocimiento de ayuda recibida
s  la ayuda en el cuidado de los niños por parte de la red de parentesco o amistad de manera no remunerada en caso de clases sociales bajas y remunerada en caso de clases sociales altas.
§  La ayuda es muy heterogénea y viene de padres y hermanos.
s  Ayuda por parte de los servicios reparaciones domésticas sobre todo de automóviles tareas domésticas y de compra se ve en los jóvenes emancipados que las reciben de sus padres y trámites burocráticos con las administraciones públicas o con entidades privadas así como para transporte van para jóvenes y ancianos
§  Ayudas prestadas a los miembros de la red.
s  Al cuidado de niños ocasional se dedican a ellos especialmente los abuelos suelen cuidar más las hermanas que los hermanos se ha visto reducido el cuidado de abuelos nietos por la avanzada edad y retraso de la maternidad. La ayuda es más ocasional en las clases altas pero más intensa en las clases populares.
s  Otras ayudas prestadas en forma de servicios: en reparaciones domésticas tareas domésticas y de compra y trámites burocráticos que afirman que dieron menos ayuda de la que recibirá cuanto más grande es la renta familiar mayor probabilidad de dar ayuda.
§  Ayudas financieras recibidas.
s  ayuda recibida para adquirir una casa sobre todo la los padres en recibir una vivienda o un terreno por herencia
s  otras ayudas financieras recibidas respecto a recibir recursos o bienes costosos como un automóvil o para abrir un negocio la mayoría de las veces ayuda a los padres y luego los hermanos. Los hombres suelen ofrecer mayor ayuda económica que las mujeres.
o   Conflictos familiares
§  temas de conflicto relaciones con la familia enfrentan más al matrimonio que posibles problemas económicos, división de tareas domésticas cuidado de los hijos.
§  Conflicto con la red familiar intromisión en el cuidado de los hijos e hijas problemas de herencia cuidado de familiares dependientes y estilos de vida drogadicción etcétera.
§  Conflictos son más entre hermanos y en familias no familiares
3.

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